Objectifs
- Identifier les compétences professionnelles existantes et les mettre en valeur ;
- Définir des objectifs professionnels ;
- Découvrir de nouvelles opportunités professionnelles ;
- Favoriser l’évolution professionnelle ;
- Favoriser le changement professionnel.
Pré-requis
- Avoir une motivation pour réaliser un bilan de compétences et être prêt à s’engager dans un processus de réflexion et d’action ;
- Avoir une certaine disponibilité pour réaliser les différentes étapes du bilan de compétences (entretiens, questionnaires, exercices, etc.) ;
- Avoir une certaine capacité d’analyse et de synthèse pour comprendre ses compétences, ses aspirations et ses besoins professionnels ;
- Avoir une certaine capacité à se remettre en question et à être ouvert à de nouvelles idées et perspectives ;
- Avoir un certain niveau de maitrise de la langue (française) pour comprendre et s’exprimer sur les différents thèmes abordés lors du bilan de compétences ;
- Avoir une certaine capacité à accepter les remarques et les conseils des professionnels du bilan de compétences ;
- Il peut être nécessaire de fournir certaines informations ou documents pour réaliser le bilan de compétences, comme par exemple son CV, ses diplômes, son parcours professionnel, etc.
Méthodologie
- Prise de contact et renseignement du formulaire de demande de bilan de compétences ;
- Recueil des informations ;
- Analyse des informations recueillies ;
- Validation des résultats ;
- Élaboration de plans d’amélioration, le cas échéant ;
- Suivi et accompagnement.
Publics cibles
- Les personnes en reconversion professionnelle ;
- Les salariés souhaitant évoluer professionnellement au sein de leur entreprise ;
- Les demandeurs d’emploi ;
- Les seniors souhaitant reprendre une activité professionnelle ;
- Les étudiants souhaitant choisir un parcours professionnel ;
- Les travailleurs indépendants souhaitant évoluer professionnellement.